电子测量技术课程中误差分析理论的教学思考-电子测量技术

主页 > 期刊导读 >

来源：电子测量技术 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-07-09

本文针对该课程的特点及教学现状,以误差分析理论为例展开教学思考,旨在颠覆传统的灌输式教学,激发学生学习兴趣,促进其发挥主观能动性,积极自主思考,深刻理解误差的本质。